Pages
-
“مشروع “النموذج العربي للجودة والتميز في التعليم
-
10th Board Meeting
-
8th Board Meeting
-
9th Board Meeting
-
About RCQE
-
Accreditation of Teacher Preparation Programs in the Arab Countries
-
apply projects
-
Education Investment
-
Home – new
-
jubail
-
Learning for Lasting Peace
-
Learning Loss In Public Education During The Corona Pandemic In Arabic Countries 2024
-
new
-
Policies and systems of curriculum development
-
Projects
-
proposal
-
RCQE – UNESCO & HCI
-
RCQE10 years anniversary
-
Rights and Permissions
-
screens
-
Sitemap
-
Successful Arab Experiences in Teacher Quality
-
survey
-
Teaching Performance Assessment for General Education in the Arab States
-
Teaching Reading and Writing in Early Childhood in Arab Countries
-
The 6th Meeting of UNESCO Category II Centers
-
The development of university education in the Arab States in light of future skills and professions
-
The Integration of Twenty-First Century Skills into the Curriculum of General Education in Arab countries
-
The Quality of Distance Education Policies and Practices in General Education in the Arab Countries 2024
-
Welcome Jubail
-
World Children Day
-
World Quality Day
-
World Quality Day 2023
-
World Teachers’ Day 2022
-
أطلاق الهوية الجديدة
-
إجتماع مجلس الإدارة الثاني
-
إعداد المعلمين
-
اجتماع مجلس الإدارة الالعاشر
-
اجتماع مجلس الإدارة التاسع
-
اجتماع مجلس الإدارة الثامن
-
استبيان دراسة ( مساهمة القطاع غير الحكومي)
-
اعضاء مجلس ادارة المركز اليونسكو الأقليمي
-
الأعمال المترجمة
-
الإصدارات
-
الاستثمار في جودة التعليم: من الالتزامات إلى الأفعال
-
الاستشارات
-
الاعتماد الأكاديمي لبرامج إعداد المعلمين في الدول العربية
-
الاعتماد المدرسي
-
الاعتماد المدرسي في الدول العربية
-
الباحث الزائر
-
البرامج البحثية
-
البرامج التطويرية
-
التسجيل في شبكة مدن التعلم العربية
-
التعلم من أجل سلام دائم
-
التعليم في الدّول العربيّة التي تمرّ بأزمات وفقا لجدول أعمال التعليم 2030
-
التنمية المهنية للمعلم
-
الحوكمة في التعليم: التحديات وإعادة التفكير بالآليات
-
الخدمات الإلكترونية
-
الخطة الاستراتيجية
-
الدراسات والتقارير
-
الدليل الإقليمي
-
الرئيسية
-
السياسات الخاصة بالمعلمين
-
الصحافة والاعلام
-
الفاقد التعليمي في التعليم العام أثناء جائحة كورونا في الدول العربية 2024
-
الفعاليات
-
الفعاليات
-
المدير العام
-
المركز فى الاخبار
-
المشاريع
-
المعونات التعليمية
-
المقترحات والمبادرات
-
الملتقى السادس لمراكز الفئة الثانية
-
الملتقى العالمي بمناسبة يوم الجودة
-
الملتقى العربي
-
المواطنة العالمية
-
الهيكل الاداري
-
الورشة الإقليمية
-
الورشة الإقليمية : النموذج العربي للجودة والتميز في التعليم
-
اليوم العالمي للطفل 2022
-
برامج إعداد معلمي المرحلة الابتدائية
-
برامج رياض الاطفال
-
بنك أفكار الجودة
-
تاريخ المركز
-
تجارب عربية ناجحة في جودة المعلم
-
تحليل الاختبارات التحصيلية
-
تدريب بعض مسؤولي وزارات التربية والتعليم
-
تدريب منسوبي وزارات التعليم
-
تدشين الملتقى العربي
-
تدشين الموقع المطور
-
تراجم الجودة
-
تسجيل دخول الموظفين
-
تطوير برامج تعليم وتعلُّم العلوم والرياضيات
-
تعليم القراءة والكتابة بمرحلة الطفولة المبكرة في الدول العربية
-
تقارير وروابط ذات صلة
-
تقرير تطوير برامج التعليم الجامعي في الدول العربية في ضوء مهارات ومهن المستقبل
-
تقرير حالة التعليم في أوقات الأزمات
-
تقويم الأداء التدريسي لمعلم التعليم العام في الدول العربية
-
تواصل معنا
-
جودة التعليم : قيمة استباقية مدى الحياة
-
جودة التعليم من أجل مستقبلنا المشترك
-
جودة سياسات وممارسات التعليم عن بعد في التعليم العام في الدول العربية 2024
-
حوار السياسات
-
خدمات الموظفين
-
دخول الموظفين
-
دراسة الدمج
-
دراسة مقارنة تطوير هيكل السلم التعليمي طول العام واليوم الدراسي بالدول العربية
-
دمج مهارات القرن الحادي والعشرين في المناهج الدراسية
-
دورات تدريبية لمنسوبي مكاتب ومراكز اليونسكو
-
سفير المركز
-
سياسات ونظم التعليم في الدول العربية
-
سياسات ونظم تطوير المناهج الدراسية في التعليم العام في الدول العربية
-
شاركنا معرفتك
-
شركاء المركز
-
صفحة التسجيل في مدن التعلم
-
صفحة بيانات رصد مدن التعلم
-
طلب النسخة الكاملة من الاصدارات
-
فريق العمل
-
فريق المركز
-
قاعدة بيانات الخبراء
-
مؤشرات جودة التعليم
-
مجلس الإدارة الخامس
-
مجلس الإدارة الرابع
-
مجلس الإدارة السابع
-
مجلس الإدارة السادس
-
مجلس الإدارة السادس – مختصر
-
مجلس الادارة
-
مجلس الادارة التاسع
-
مجلس الادارة الثالث
-
مجموعة العمل الدولية
-
مدن التعلم (الأحساء)
-
مدن التعلم (مدينة الجبيل)
-
مدن التعلم (مدينة ينبع)
-
مدن التعلم 2024
-
مساهمة القطاع الغير حكومي
-
مشاريع المركز
-
مشروع الخطة الاستراتيجية
-
معلمو جودة التعليم: أبطال في السياقات المألوفة وغير المألوفة
-
Protected: منافسة المشاريع البحثية للعام 2021
-
منافسة المشاريع والبرامج
-
مناقصة RCQE 2025
-
منصة الاطلاق
-
منصة الخبراء
-
نبذة عنا
- نبذه عن المركز
-
ندوة يوم المعلم ٢٠٢٢
-
نظم إعداد المعلم وتأهيله
-
نظم إعداد المعلم وتأهيله في العالم العربي
-
نموذج طلب شهادة
-
واقع التراخيص المهنية للمعلمين في الدول العربية وسبل تطويرها
-
واقع تدريس مادتي العلوم والرياضيات في الدول العربية وسبل تطويرها
-
وثائق المركز
-
يوم الجودة العالمي 2022
-
يوم الجودة العالمي 2023