logo

مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم

بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بمملكة البحرين

والمعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي

بالمملكة العربية السعودية

 

ينظمون

الندوة الفكرية الاحتفائية

بمناسبة اليوم العالمي للمعلم (5 أكتوبر/ 2022م)

بعنوان:

جودة المعلم في عالم متغير : التحولات والتحديات والآمال

 

11:00 ص – 01:30 م بتوقيت السعودية

رابط التسجيل

الاربعاء 05 اكتوبر 2022م

من خلال التواصل المرئي والمسموع

جدول الندوة

أوراق العمل والعروض

البيان الختامي

E

تعريف بالندوة:

جوهر جودة أي نظام تعليمي يتمثل بجودة المعلم، إذ يُعد المعلم القلب النابض بالتميز، وهو ليس فقط مصدر للمعرفة لطلابه بل الملهم والمحفز والميسر، فهو المربي الذي تنهض الأجيال على يديه، وهو المسؤول عن صياغة العقول، وإظهار مواطن الإبداع لدى الطلبة، والركيزة الرئيسة في المنظومة التربوية والتعليمية والمؤثرة في مستوى جودة التعليم وتميزه.
يتم تنظيم اليوم العالمي للمعلمين سنوياً بتاريخ 5 أكتوبر منذ عام 1994، لإحياء ذكرى توقيع توصية اليونسكو ومنظمة العمل الدولية لعام 1966 بشأن أوضاع المدرسين. وتضع هذه التوصية مؤشرات مرجعية تتعلق بحقوق ومسؤوليات المعلمين، ومعايير إعدادهم الأولي وتدريبهم اللاحق، وحشدهم، وتوظيفهم، وظروف التعليم والتعلم.
ومن أجل تعزيز دور جودة المعلمين في تميز نظم التعليم في الدول العربية، يقوم المركز الإقليمي للجودة والتميز في التعليم بالتعاون مع العديد من المؤسسات والمنظمات الوطنية والإقليمية والدولية بالاحتفاء السنوي باليوم العالمي للمعلم من خلال تنفيذ العديد من الأنشطة العلمية التي تهدف إلى تعزيز أهمية جودة المعلمين ومكانتهم في قلب النظام التعليمي والاجتماعي، وتحفيز نظم التعليم إلى تعزيز جودة السياسات الخاصة بالمعلمين وخاصة المتعلقة بمؤشرات الهدف الرابع من أهداف التنمية بعنوان: (جودة المعلم في عالم متغير : التحولات والتحديات والآمال ).

الأهداف:

  • استعراض التحولات الكبرى في جودة المعلمين ما بعد جائحة كورونا Coved-19 للاستجابة لتحديات عالم متغير .
  • تعزيز دور المعلمين في جودة وتميز التعليم في ظل بيئات التعلم الرقمية لتلبية متطلبات العصر الحديث.
  • تسليط الضوء على أوعية التطوير المهني التعليمي المستدام.
  • استكشاف الاحتياجات المتجددة للمعلمين وفقاً لتحديات التربية في القرن الحادي والعشرين.
  • تحديد التجديدات التربوية ومنطلقات التغيير والتطوير في ضوء مستهدفات التنمية المستدامة 2030م.

المحاور:

  1. التحولات الكبرى في جودة المعلمين أثناء وبعد الأزمات.
  2. الأدوار المتجددة للمعلمين للتعلم والتعليم في بيئات رقمية تلبي متطلبات العصر الحديث.
  3. الاحتياجات المتجددة للمعلمين وفقاً لتحديات التربية في القرن الحادي والعشرين.
  4. التنمية المهنية المستدامة للمعلمين.
  5. التجديدات التربوية ومنطلقات التغيير والتطوير في ضوء مستهدفات التنمية المستدامة 2030م.

إستراتيجية الندوة:

تعقد الندوة الفكرية افتراضياً عبر برنامج زووم Zoom لمدة ساعتين (11-1:30) ظهراً بتوقيت المملكة العربية السعودية يوم الأربعاء بتاريخ 5 أكتوبر 2022م.

لغة الندوة:

لغة الندوة ستكونُ باللغة العربية مع وجود ترجمة باللغة الانجليزية

الجهة المنظمة:

المركز الإقليمي للجودة والتميز في التعليم بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم بمملكة البحرين والمعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي بالمملكة العربية السعودية.

الجهات المعنية:

وزارات التربية والتعليم في الدول العربية والمنظمات الإقليمية والدولية واللجان الوطنية.

المخرجات المتوقعة:

بيان ختامي يتضمن أبرز التوصيات الداعمة لأدوار المعلمين واحتياجاتهم.