الشبكات الإقليمية لمركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم

الشبكة العربية لمدن التعلم التي تُعنى برصد المبادرات النوعية المجتمعية وفضلى الممارسات.

منصة  رقمية  تعنى برصد المبادرات النوعية المجتمعية وفضلى الممارسات ونشرها،  وتطوير برامج التنمية و بناء القدرات ، وتعزيز التواصل على المستوى المحلي والإقليمي والدولي باعتبار  التعليم مدى الحياة أمرًا أساسيًا للتغلب على التحديات العالمية وتحقيق أهداف  التنمية المستدامة تم تدشينها  في الاحتفاء بمرور 10 سنوات على تأسيس مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم من قبل رئيس مجلس إدارة المركز معالي وزير التعليم بحضور عدد من أصحاب المعالي والسعادة ونخبة من المهتمين والخبراء في مجال التعليم وبالتزامن مع إعلان مدير المركز عن اتفاقية التعاون الاستراتيجية مع معهد اليونسكو للتعلّم مدى الحياة (UIL) وخطة العمل المشتركة بين المعهد والمركز للفترة 2024-2028 لتعزيز الجهود المشتركة في مجال التعليم وتهدف إلى:

1.  تسليط الضوء على منصة الشبكة العربية لمدن التعلم وأهمية تفعيلها كونها محضن يتضمن معايير ومؤشرات لرصد الممارسات المتميزة وتبادلها وقياس الاستدامة الفاعلة.
2. بناء خطط عمل تشاركية على الصعيد الوطني والإقليمي والدولي لدعم المدن العربية للانضمام إلى شبكة مدن التعلم العالمية التابعة لليونسكو. 
3. دعم المدن العربية الغير منضمة للانضمام إلى شبكة مدن التعلم العالمية التابعة لليونسكو.
4. بناء القدرات للدول العربية وتبادل فضلى الممارسات لدعم مدن الدول العربية في آلية الاستعداد واستيفاء معايير اليونسكو لاعتماد مدن التعلم، وكذلك استيفاء معايير جائزة اليونسكو العالمية لأفضل مدينة تعلم.

• الكراسي العلمية لمركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم:

تعد الكراسي العلمية اتجاهًا اتخذه المركز لحشد خبرات مؤسسات التعليم العالي والبحث العلمي لمواجهة التحديات المترابطة التي يفرضها عالم اليوم الذي يزداد تعقيدًا، بهدف تعزيز نظام متكامل للبحث والتدريب والأنشطة في مجالات متنوعة من خلال بناء شبكات جامعية وتشجيع التعاون بين الجامعات بنقل المعرفة والخبرة عبر الحدود، بهدف تعزيز الروابط بين سياسات وممارسات البحث والتطوير على المستويات الوطنية والإقليمية والعالمية، ومن خلال نهجه المتكامل الذي يجمع بين البحث والمشاركة المجتمعية، لتعزيز توليد المعرفة متعددة التخصصات ودور المركز كمرصد عالمي ومختبر للأفكار، خاصةً مع ما يواجهه العالم من مجموعة واسعة من الاضطرابات التقنية والاجتماعية والسياسية والبيئية الناشئة.

و الاسهام في تحسين جودة وتميز التعليم في البلاد العربية، عبر مجموعة من الآليات التي تتناسب وواقع التعليم العربي: فرصه وتحدياته، الإسهام في الوصول إلى مخرجات بحثية في مجالها بالاستفادة من امكانيات وقدرات الجامعات والمؤسسات العلمية في انجاز البحوث والدراسات والفعاليات العلمية، ونشرها وفق أفضل الممارسات العالمية، فضلًا عن تعزيز الشراكة مع المؤسسات الداعمة، وتعمل وفق ترتيبات مؤسسية ومعايير وآليات تحفظ حقوق الجهات الممولة والمستفيدة كالمركز والجامعات والجهات الأخرى. وهو بمثابة شبكة عالمية تستهدف ضم أكثر من 150 مؤسسة للتعليم العالي والبحث على مستوى العالم في مرحلته الأولى حتى عام 2030م والكراسي العلمية المنشأة:

• كرسي أبحاث الاستدامة بجامعة الملك خالد تحت مظلة مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم
• كرسي مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم بجامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل.
• كرسي مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم للموهبة والإبداع بمؤسسة موهبة.
• كرسي مركز الملك سلمان للإغاثة والأعمال الإنسانية للتعليم أثناء الطوارئ تحت مظلة مركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم.

شبكة المدارس العربية الخضراء : 

وهي شبكة لتضم المدارس العربية التي تحقق معايير ومؤشرات أنموذج المدرسة العربية الخضراء وتشمل 22 دولة.